越來越多的企業(yè)開始注重在盈利以外的東西，比方說對于員工有關(guān)知識的再次深造以及其他各方面的知識教育，所以說市場競爭之中，人才的競爭變成了一種非常重要的成分。那么如何提高人才質(zhì)量，使其能夠更好的為公司服務(wù)呢，其中一條非常重要的方法就是企業(yè)培訓(xùn)。這種培訓(xùn)并不是指沒有針對性的教育，或者說召集所有的員工進(jìn)行某個(gè)講座。而是說針對不同的部門，不同的領(lǐng)導(dǎo)者進(jìn)行不同的指導(dǎo)以及教育。在確立公司發(fā)展前景的狀況下，依照不同部門應(yīng)當(dāng)達(dá)到的目標(biāo)，以及公司目前的狀況和部門目前的狀況，制定相應(yīng)的方法，讓管理者先進(jìn)行學(xué)習(xí)，進(jìn)一步帶動其他員工進(jìn)行學(xué)習(xí)。


　　所以說企業(yè)培訓(xùn)應(yīng)當(dāng)是一種具有針對性的培訓(xùn)方法，而且應(yīng)當(dāng)具有比較好的前瞻性。在我國市場經(jīng)濟(jì)得到發(fā)展的過程中，如果說企業(yè)沒有獨(dú)特的優(yōu)勢的話，很難達(dá)到可持續(xù)發(fā)展的狀態(tài)，很難在社會上立足。然而如果說僅僅通過一些管理者各自管理各自的部門，很難達(dá)到一種整體的和諧發(fā)展。所以說培訓(xùn)應(yīng)當(dāng)具有一定的總體性和針對性。


　　企業(yè)培訓(xùn)主要是讓一些管理者或者說企業(yè)高層認(rèn)識到當(dāng)前的市場競爭，以及企業(yè)在同行業(yè)之中所具有的地位，從而反省自己在管理過程中出現(xiàn)的一些紕漏或者說問題，進(jìn)一步帶動部門人員或者說企業(yè)人員進(jìn)行共同努力。