企業(yè)要想使管理培訓(xùn)有實際意義的話，就要對培訓(xùn)工作做些要求，不能找?guī)讉€管理方面的培訓(xùn)師，開幾堂課就行了。企業(yè)與企業(yè)之間是有差別的，國營和私營企業(yè)的市場情況和內(nèi)部制度都是不一樣的，所以，企業(yè)開展培訓(xùn)還要有針對性，不能盲目的進行。

 

　　首先，企業(yè)要為管理培訓(xùn)的效果設(shè)置目標。這樣既可以增加培訓(xùn)師的壓力，讓他們在指導(dǎo)過程中更加盡心盡力，也可以方便企業(yè)不時的考察管理成果。企業(yè)管理培訓(xùn)不是單純的上課與聽課。作為培訓(xùn)師對于企業(yè)的情況肯定不能全面了解，他們只能依靠自己的經(jīng)驗傳授管理方法。學(xué)員要根據(jù)培訓(xùn)師講的有關(guān)方法，結(jié)合實際情況運用到管理工作中去，萬萬不可照搬照抄。

 

　　其次，企業(yè)要提高參與管理培訓(xùn)工作人員的素質(zhì)。科學(xué)先進的管理方法，可能需要引進計算機等現(xiàn)代技術(shù)。這就要求管理人員掌握使用計算機系統(tǒng)的方法，否則，即使是培訓(xùn)師“授之以漁”學(xué)員也不能真正運用先進的管理方法。有些工作人員的文化程度有限，完全不能理解培訓(xùn)師的管理理念，這是非常可悲的。提高管理能力，既要求工作人員會使用先進的技術(shù)輔助管理工作，也要求工作人員明白管理工作進行的科學(xué)規(guī)律。

 

　　最后，企業(yè)開展企業(yè)管理培訓(xùn)以后，還有收集一下員工對于培訓(xùn)工作的評價，更換培訓(xùn)師。